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2020年湖南高考改革最新方案正式版,开始实施新高考制度 不分文理科_综合教育网

时间:02-07 编辑:佚名 手机版

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  考生的总成绩由语、数、外3门全国统一考试科目成绩和考生从理、化、生、政、史、地等6门高中学业水平考试科目中任选3门科目的考试成绩构成。

  目前在探讨学业水平考试原则上不按分数计分,而按ABCDE五等计分。

  “2020年开始实施新的高考制度,将改变过去一考定终身、唯分数论的传统,在全面发展、素质教育、减轻学生学业负担方面做文章。”23日,湖南省教育厅党组书记、厅长,湖南省委教育工委书记王柯敏在“建设教育强湖南省‘十二五’成就及‘十三五’展望专访”时透露,新的高考制度最大的变化在于“两依据、一参考”,“考生可从理、化、生、政、史、地等6门高中学业水平考试科目中任选3门,并且可以多次参加考试。”

  避免“分分计较”:

  学业水平考试或按等级计分

  据介绍,“两依据、一参考”即招生学校依据统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评判择优录取。具体来讲,考生的总成绩由语、数、外3门全国统一考试科目成绩和考生从理、化、生、政、史、地等6门高中学业水平考试科目中任选3门科目的考试成绩构成。

  实行新的高考制度之后,考生将不分文理科。也就是说,今后,这6门中,学生可以自己任选三门,可以选三门理科或三门文科,也可以文理科搭配着选三门。同时为了避免学生对考试成绩“分分计较”,湖南省目前在探讨,学业水平考试原则上不按分数计分,而是按等级ABCDE五等计分。在统分过程中,阅卷的时候可能是按分数阅,计分的时候则是以等级的形式出现。

  除了考的环节,招的环节相应也会有所调整。我省将不断改进高校招生录取方式,逐步减少直至取消招生录取批次,不断优化平行理想投档录取模式,探索增加高校和学生的双向挑选机会。我省今年已经取消了三本的AB批次。如果录取批次取消,各个高校不同的专业可能会以不同的分数线录取。

  有些家长和考生认为“一参考”不起决定性作用,并不复要。其实不然,据介绍,取消高考加分以后,艺术、体育等考生的特长将在这一块体现,学校会将这一块的具体内容作为招生录取的复要参考。

  “管办评”分离:

  人员选聘、专业调整等权力下放

  《湖南省教育综合改革方案(2020年-2020年)》日前公布,“管办评”分离、教师“县管校聘”、校长教师轮岗交流、教师工资不低于当地公务员等成为最新热词。

  “十三五”期间,省教育厅将通过简政放权、转变职能推进教育管办评分离,扩大学校办学自主权,激发教育发展内在活力。一是明晰政府治理教育的边界。通过编制权力清单,落实“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的要求。二是深化行政审批制度改革,切实精简审批和治理事项。湖南省教育厅、湖南省委教育工委将切实下放高校人员选聘、职称评审、专业设置调整等权力,扩大高校经费使用自主权等权力。进一步减少用项目评审去扰乱学校师生的情况,还学校安静的学术氛围。三是以教育立法深化教育治理,做来“放而不乱”。四是以章程规范学校治理。2020年年底之前将完成省属高校的章程核准工作,在全省高校形成“一校一章程”格局。

  据介绍,目前,湖南省存在县域内义务教育学校教师治理体制不顺畅、教师资源配置不合理等问题,严复影响了义务教育的均衡发展。湖南省将出台全省《县域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意见》,通过3-5年的努力,实现全省县域内义务教育学校校长教师交流轮岗的制度化和常态化。

 

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