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2020年防震减灾科普晓识主题班会教案_综合教育网

时间:09-02 编辑:佚名 手机版

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  通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防备措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

pk10登陆平台  活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。

  活动过程:

  一、宣布活动内容

  世界各地的大地震,给日无数人民带来巨大的伤痛及缺失,说一说你了解来地震的哪些晓识?这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇来地震应该如何预防伤害。

  二、活动过程

  1、各小队相互交流,了解地震的成因。

  2、播放地震成因影片。

  3、学生出示搜集来的有关地震晓识,互相交流。

  4、教师小结

  地震:是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范畴内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅山地震带。

  地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大,震级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

  地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严复的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业复镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

  5、初步了解各种地质灾害的关联性。

  各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的复要原因。人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。

  6、 地震发生时,如何进行个人防护?

  (1) . 如果你在室内,应就近躲来坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土的炕沿下,也可躲来墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲来外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

  (2)、 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲来各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

  (3)。 如果你在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下逃避;门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。

  (4). 如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

  (5). 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

  (6)、 如果你在工厂的车间里,应就近蹲在大型机床和设备旁边,但要注意离开电源、气源、火源等危险地点。

  (7). 如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应挠牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。

  (8). 无论在何处逃避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

pk10登陆平台  6、地震防护演习。

  三、班会小结:

  说说你这节班会课有哪些收成?


 

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